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2012年7月-7月19日，国家仪器(简称ni)在哈尔滨成功举办了第八届ni大学教师交流大会(教授日2012)。会议以“图形系统设计有助于高校创新工程教学和高效科研”为主题，吸引了来自22个省(直辖市)110所大学的244名教师参加这一年度最新技术和成果的展览和交流活动。

在今年的主题演讲中，倪中国继续倡导“做工程”的创新教育理念，引领中国教育的发展趋势，将教学、实验和课后动手等创新平台引入大学，不仅与大学的国家级精品课程紧密结合，而且通过与大学共建联合实验室或创新基地，在大学内部构建了一个完整的生态系统，帮助培养具有创新能力的下一代工程师。主旨演讲结束后，特邀嘉宾哈尔滨工业大学电气工程与自动化学院院长彭西元作了题为“应用型创新人才培养”的主旨演讲，与会教师充分肯定了倪教授在一流大学倡导的创新工程教育的成功实践。

[/h/ni mydaq创新实践教学平台自去年在教师交流大会上发布以来，受到了广泛的好评。在今年的教师交流大会上，mydaq用户体验交流论坛与现场教师分享了清华、哈尔滨工业大学、上海交通大学和浙江大学等一流大学的成功教学经验和资源。此外，ni专门为中学生设计的labview for education和labview for lego mindstorms将图形系统设计的概念引入中学课堂和竞赛，将大学工程教育与中学科技教育无缝融合。来自北京市人大附中、上海中学、成都七中、广州致新中学等国内知名中学的教师参加了今年首次举办的中学实践与创新教学论坛，与大家分享成功案例，并进一步探讨了大学与中学的合作与互利的培养模式。
作为教师交流会议的延伸，哈尔滨工业大学虚拟仪器创新实践基地的实地观察让教师们对ni工程实践的创新理念有了更全面、更深入的了解。随后，ni为教师和学生提供了实践机会，包括为教师提供labview实践课程培训，并支持哈尔滨工业大学为学生举办“全国研究生暑期学校”。

经过多年在大学市场的探索和实践，倪中国已经建立了一个高效的平台系统。该平台不仅能培养中学生的实践能力，还能促进五门重点基础课程(电子电路、通信原理、信号处理、控制原理、传感器和测试测量)的创新课堂教学和实验教学方案，有利于许多前瞻性的科学研究。通过持续的工程投资和校企合作，ni China致力于帮助学校培养更多合格的工程师，搭建从工程教育到工业应用的桥梁，培养顶尖的科研人才。

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ni学院计划

国家仪器公司(ni)致力于为世界各地的教师和学生提供强大高效的图形系统设计平台和模块化硬件，以有效地将教学与实践相结合，不断提高世界各地的科学与工程教育水平。强大的工具，如ni labview图形化开发平台，可以帮助学生完成从理论到实现的学习。介绍乐高头脑风暴®。Nxt在高校设立研究实验室，在课堂教学中全面应用labview图形化开发平台，可以创造生动高效的学习环境。

关于ni

自1976年以来，国家仪器公司一直致力于为工程师和科学家提供各种工具，以提高效率、加速创新和探索。ni的图形化系统设计方法为工程领域提供了一个完整的软硬件平台，有助于加速测控系统的发展。长期以来，ni一直期待并努力通过自身的技术来促进社会的发展，以确保客户、员工、供应商和股东的成功。